BigLib.info
» » Методические указания по дипломному проектированию и преддипломной практике по специальности 200401
Вернуться назад

Методические указания по дипломному проектированию и преддипломной практике по специальности 200401

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»

Подлежит возврату

№ 0000

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 200401

«БИОТЕХНИЧЕСКИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ АППАРАТЫ И СИСТЕМЫ»

(Проект)

МОСКВА 2007

Составители: Л.Н.Лупичев, В.И.Токарев

Редактор: Л.Н.Лупичев

Методические указания по дипломному проектированию и преддипломной практике составлены для студентов, обучающихся по специальности 200401 «Биотехнические и медицинские аппараты и системы» в качестве руководства по подготовке дипломного проекта к защите.

Рецензенты: В.П. Лещинский,

В.Н.Цыпкин

ã МИРЭА, 2007

Методические указания напечатаны в авторской редакции

Подписано в печать 00.00.2007. Формат 60х84 1/16.

Бумага офсетная. Печать офсетная.

Усл. печ. л.0,00 Усл. кр.-отт. 0,00. Уч.-изд. л. 0,0.

Тираж 000 экз. Заказ 000

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
“Московский государственный институт радиотехники,
электроники и автоматики (технический университет)”

119454, Москва, пр. Вернадского, 78


Введение

Настоящие методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 200401 «Биотехнические и медицинские аппараты и системы». Основное внимание в них уделено вопросам документирования, которые вызывают значительные затруднения. Особенности проектирования применительно к той или иной специализации указанной выше специальности и в случае выполнения дипломной (исследовательской) работы в методических указаниях не отражены и требуют дополнительной установочно-методической доработки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения студентов в вузе и имеет своей целью:

· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний с использованием современных технических средств и технологий;

· развитие навыков ведения самостоятельной работы и разработки проектных решений по информационному, технологическому и программному обеспечению медицинских и биотехнических систем, включая робототехнические комплексы.

В процессе дипломного проектирования у студентов формируются следующие навыки:

- выстраивать логическую структуру проекта;

- анализировать закономерности и явления, лежащие в основе медицинских и биотехнических систем, в том числе робототехнических систем (как биотехнических подсистем), устанавливать структурные взаимосвязи узлов и блоков системы и их функционально-информационную среду;

- осуществлять системный анализ проекта на синергетической основе;

- классифицировать существующие медицинские, биотехнические и робототехнические системы, определять направления их создания;

- анализировать информационные потоки, систематизировать документооборот, определять уровень автоматизации проводимых работ;

- анализировать особенности автоматизации процессов сбора, регистрации и передачи первичной информации;

- использовать эффективные математические модели и алгоритмы оптимизации в исследованиях биологических объектов всех уровней, а также в процессах разработки, управления и эксплуатации аппаратов и систем для биомедицинских применений;

- использовать математические модели и алгоритмы распределения вычислительных работ и информационных массивов по узлам локальной сети, на основе методик организации распределенной многоуровневой обработки информации;

- разрабатывать технологии моделирования поведенческих аспектов биотехнических и робототехнических систем, а также процессов их «очувствления», включая распознавание образов на основе радиолокационного сканирования окружающей среды и методов стереоскопического зрения;

- разрабатывать состав и структуру биотехнической и робототехнической систем с использованием современных методологий;

- анализировать и эффективно использовать в проекте существующий рынок аппаратного и программного обеспечения, добиваясь разумного использования готовых интегрированных пакетов и решений, тщательно соблюдая требования стандартов по обеспечению качества применяемых профилей и обеспечению полного жизненного цикла, как проектируемого изделия, так и самого проекта на основе экологической чистоты;

- разрабатывать технологии, обеспечивающие своевременный сбор, регистрацию, передачу, обработку, совершенствование, хранение, анализ, защиту и выдачу необходимой информации всем заинтересованным пользователям в зависимости от особенностей проекта и исходя из задания;

- производить организацию баз данных, нормативно-справочной и оперативной информации медицинских и биотехнических (в т.ч. робототехнических) систем;

- анализировать нюансы алгоритмизации при моделировании исследуемых процессов, явлений и систем, а также применяемого программного продукта, - с целью обеспечения адекватности созданных моделей реальным явлениям и системам;

- использовать

Скачать
Учебные пособия ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ
Оценок: 1000 (средняя 5 из 5)
© 2014 - 2017 BigLib.info